Zweidimensionale Kinematik und Dynamik - ein Zugang mit rechnerunterstützten "Experimenten".

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Autor/inn/en	Reusch, Wolfgang; Heuer, Dieter
Titel	Zweidimensionale Kinematik und Dynamik - ein Zugang mit rechnerunterstützten "Experimenten".
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1999 (2000), S. 349-352Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-294-X
Schlagwörter	Fragebogen; Interview; Test; Bildschirm; Algorithmus; Dynamik; Experiment; Interview; Kinematik; Physik; Simulation; Student; Test; Computer; Didaktik; Handlungsorientierung; Bildschirm; Fragebogen; Beschleunigung; Vektor; Missverständnis; Kreisbewegung; Lernumgebung; Lernschwierigkeit; Didaktik; Experiment; Handlungsorientierung; Computer; Concept Map; Interaktives Lernen; Traditioneller Unterricht; Algorithmus; Rechner; Visualisieren; Beschleunigung; Bewegung (Phys); Fadenpendel; Kinematik; Kraft (Phys); Kreisbewegung; Newtonsches Axiom; Physik; Vektor; Zentripetalkraft; Zentripetalkraft; Dynamik; Missverständnis; Simulation; Student
Abstract	Ausgehend von den bekannten Lernschwierigkeiten im Bereich der Kinematik und Dynamik entwickeln und erproben wir eine computergestützte Lernumgebung zur Behandlung von allgemein zweidimensionalen Bewegungen. Das Unterrichtskonzept stützt sich auf eine explizite Unterweisungsmethode, die auf der handlungsorientierten Definition der entscheidenden Größen basiert. Die im Unterricht eingesetzten rechnerunterstützten, interaktiven "Experimente" umfassen Realexperiemnte und Simulationen (bei entsprechender Ausstattung mit Rechnern als Schülerversuche) mit gleichzeitiger dynamischer Repräsentation des experimentellen Ablaufs, der relevanten Größen und ihrer strukturellen Beziehungen auf dem Computerbildschirm. Die bisherige Erprobung des allgemeinen Konzepts in Kleingruppen sowie in mehreren regulären Klassen zeigt deutliche Lernzuwächse und einen verbesserten Umgang mit den im traditionellen Unterricht behandelten Spezialfällen.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2001_(CD)

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