"Kopfnoten" kontrovers. Ziffernzensuren zur Bewertung sozialer Kompetenzen?

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Titel	"Kopfnoten" kontrovers. Ziffernzensuren zur Bewertung sozialer Kompetenzen?
Quelle	In: Forum Schule, (2000) 1, S. 8-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-9634; 1619-9642
Schlagwörter	Bewertung; Diskussion; Zeugnis; Schulzeugnis; Arbeitsverhalten; Kopfnote; Schulnote; Schulzeugnis; Zeugnis; Soziales Verhalten; Arbeitsverhalten; Bewertung; Diskussion; Stellungnahme
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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