Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meschenmoser, Helmut |
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Titel | Präsentieren, Recherchieren und Kooperieren im Internet. Studie zum Telelernen in der Technischen Bildung. |
Quelle | In: Zeitschrift für Technik im Unterricht, 25 (2000) 2, S. 5-10 |
Beigaben | Literaturangaben 12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-6254 |
Schlagwörter | Bildung; Mediendidaktik; Medienentwicklung; Didaktik; Arbeitslehre; Datenbank; Fernunterricht; Entwicklung; Technik; Internet |
Abstract | Mit dem Internet, speziell dem World Wide Web (WWW), werden im unterrichtlichen Kontext immer wieder Innovationspotenziale verbunden, insbesondere neue Möglichkeiten der Information, der Kommunikation und Kooperation. -- Für die Unterrichtsgestaltung ergeben sich durch das Internet vielfältige Herausforderungen, wobei insbesondere die lernort- und lerngruppenübergreifende Kommunikation und Kooperation mit einer "Öffnung" von Schule und Unterricht einhergehen. Zur lerngruppen- und lernortübergreifenden Kommunikation und Kooperation gehören u. a. die Aufbereitung, Strukturierung und Veröffentlichung eigener Arbeitsergebnisse, das systematische Recherchieren in Datenbeständen sowie der Diskurs darüber. -- [....] -- Im Rahmen einer Studie wurde eine interaktive Datenbank für den Arbeitslehre-/Technikunterricht konzipiert, in ersten Schritten konkretisiert und in Ansätzen unterrichtspraktische Erfahrungen gesammelt. [...] (Abstract teilw. übernommen). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2001_(CD) |