Monetäre Leistungsanreize im Hochschulbereich im internationalen Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Böhm, Monika
Titel	Monetäre Leistungsanreize im Hochschulbereich im internationalen Vergleich.
Quelle	In: Zeitschrift für Beamtenrecht, 48 (2000) 5, S. 154-158Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 32
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0514-2571
Schlagwörter	Besoldung; Leistungsmotivation; Finanzierung; Hochschullehrer; Internationaler Vergleich; Leistung; Öffentlicher Dienst; Deutschland; Kanada; USA
Abstract	Es werden Reformvorschläge der Bundesregierung zur Änderung des Besoldungssystems für Hochschullehrer/innen in Deutschland vorgestellt. Dann wird auf monetäre Leistungsanreize im allgemeinen öffentlichen Dienst in Deutschland eingegangen. In einem Vergleich der Hochschul- "Laufbahnen" (Deutschland, USA, Kanada) wird gezeigt, dass bisherige leistungsbezogene Besoldungselemente in Deutschland wenig Anlass für Hoffnungen auf Veränderungen geben. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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