Konzepte für die Medienerziehung in der gymnasialen Oberstufe. Ein Modellversuch in Bremen.

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Autor/inn/en	Böhmer, Peter; Grotheer, Horst
Titel	Konzepte für die Medienerziehung in der gymnasialen Oberstufe. Ein Modellversuch in Bremen.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 10 (2000) 37, S. 32-35Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medienerziehung; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Grundkurs; Modellversuch; Konzeption; Bremen
Abstract	Im Rahmen eines Modellversuchs hat ein Bremer schulzentrum verschiedene Ansätze ausprobiert, um die Auseinandersetzung mit Medien in der gymnasialen Oberstufe zu verankern. In den einzelnen Fällen lassen sich viele Ansatzpunkte für ein systematisches Einbeziehen von Medien finden, ein eigener Grundkurs Medien kann jedoch darüber hinaus zahlreiche positive Impulse geben. (Abstract übern.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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