Die Rolle der Familie im System der Frühförderung von hörgeschädigten Kindern.

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Autor/in	Hintermair, Manfred
Titel	Die Rolle der Familie im System der Frühförderung von hörgeschädigten Kindern.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 37 (2000) 2, S. 88-94Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Kompetenz; Systemtherapie; Soziale Beziehung; Familie; Kind; Frühförderung; Hörbehinderter; Bedeutung; Ressourcenorientierung; Gehörloser
Abstract	Die folgenden Ausführungen zur "Rolle der Familie im System der Frühförderung" erfolgen aus der Perspektive eines nichtbetroffenen Fachmanns. Um einem möglichen Ungleichgewicht vorzubeugen, wurde der Versuch unternommen, an so vielen Stellen wie möglich, auch Eltern von hörgeschädigten Kindern zu Wort kommen zu lassen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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