Frottage wieder entdecken. Rubbeln ist "in".

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Autor/in	Roth, Maria-Anna
Titel	Frottage wieder entdecken. Rubbeln ist "in".
Quelle	In: HTW-Praxis, 52 (2000) 7/8, S. 31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-0053
Schlagwörter	Wahrnehmung; Sekundarstufe I; Grundschule; Orientierungsstufe; Unterrichtsmaterial; Frottage (Kunst); Textiles Gestalten; Arbeitsanleitung; Struktur
Abstract	Der Beitrag stellt eine alte Technik vor, bei der neben der visuellen Erfahrung auch der Tastsinn angesprochen wird. Gegenstände für eine Frottage lassen sich überall finden. (BIL/Pl).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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