Mehrperspektivität im Sportunterricht - dargestellt am Beispiel der Ausdauer- und Kraftschulung. Eine Unterrichtsreihe am Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Remscheid (Sek. -Stufe II).

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Autor/in	Simon, Ralf
Titel	Mehrperspektivität im Sportunterricht - dargestellt am Beispiel der Ausdauer- und Kraftschulung. Eine Unterrichtsreihe am Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Remscheid (Sek. -Stufe II).
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 49 (2000) 5, S. 1-12Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Methodik; Übung; Übungsauswahl; Übungsbeschreibung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Ausdauertraining; Krafttraining; Orientierungslaufen; Sport; Sportunterricht; Berufsschule; Berufsfeld; Wirtschaft und Verwaltung; Berufskolleg; Nordrhein-Westfalen; Remscheid
Abstract	Getragen von dem Gedanken der Mehrperspektivität, ist eine Unterrichtsreihe zur Ausdauer- und Kraftschulung in Planung und Umsetzung entstanden, die dazu beitragen kann, dem Sportunterricht auch in der Berufsschule einen Legitimationsschub zu geben. Durch Akzentuierung bzw. Kontrastierung aber auch Integration verschiedener Sinnperspektiven im Sinne von Mehrperspektivität wurde deutlich gemacht, dass es verschiedene Sinngebungen, Motive und Beweggründe gibt, warum Menschen Sport treiben. (Orig.) .
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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