Das Kopftuch und die Wiederkehr des Glaubens. Schule und Religion - zur Einführung in den Themenschwerpunkt.

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Autor/in	Gudjons, Herbert
Titel	Das Kopftuch und die Wiederkehr des Glaubens. Schule und Religion - zur Einführung in den Themenschwerpunkt.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 52 (2000) 4, S. 7-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Sittlichkeit; Identität; Deutschland; Dialog; Ethikunterricht; Identität; Islam; Religion; Religionsunterricht; Schule; Toleranz; Glaube; Rechtsstellung; Gerichtsentscheidung; Schülerin; Sittlichkeit; Schule; Schülerin; Interkulturelle Bildung; Ethikunterricht; Toleranz; Gerichtsentscheidung; Rechtsstellung; Religionsunterricht; Wertevermittlung; Glaube; Islam; Religion; Dialog; Pluralität; Deutschland
Abstract	Nicht nur die Gerichtsurteile zum Religionsunterricht, auch eine erstaunliche Wiederkehr grundlegender religiöser Fragen machen ein neues Nachdenken und aktuelle Konzepte nötig. Im Mittelpunkt steht die produktive Verarbeitung von Differenzerfahrungen, jenseits von Kebab und Folklore. Ist Religionsunterricht zur Identitätsentwicklung unverzichtbar? (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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