Das Compassion-Projekt. Wie Religion in der Schule vorkommt.

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Autor/in	Kuld, Lothar
Titel	Das Compassion-Projekt. Wie Religion in der Schule vorkommt.
Quelle	In: RU : ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, (2000) 1, S. 21-22Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0005
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Soziales Handeln; Soziales Lernen; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt
Abstract	Manche Schulen entdecken den besonderen pädagogischen Sinn von Sozialpraktika. Das Compassion-Projekt mit seinem konstitutiven Zusammenhang von Reflexion und Erfahrung sozialen Handelns strahlt in die Inhalte und Fragestellungen des Religions- und Ethikunterrichts ebenso aus wie in die anderer Fächer.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2001_(CD)

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