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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKnackendöffel, Ute
TitelSchlauchtheater - Theateraktionen - Aktionsschläuche. Fächerverbindender Unterricht von Kunst und Sport.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2000) 240, S. 10-13Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterWahrnehmung; Schuljahr 07; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Kunstunterricht; Skulptur; Bewegung (Motorische); Sportunterricht; Darstellendes Spiel; Aktion; Leistung; Verpackung
AbstractIn der Fächerverbindung von Kunst und Sport sollte Raum geschaffen werden für individuelle und körperorientierte Bewegungen und Erfahrungen. Um attraktive und mehrdimensionale Handlungs- und Interpretationsmöglichkeiten zu erzielen, wurden vielfältige Einsatzmöglichkeiten zur Initiation und Provokation ästhetischer Zugriffsweisen im Zwischenraum von Performance und Skulptur gewünscht. In lange, weiße Stoffschläuche gehüllt, erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler die Ausdrucksmöglichkeiten und die vielfältige Handhabung des Materials durch ihre Bewegungen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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