Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Albrecht, Clemens; Behrmann, Günter C.; Bock, Michael; Homann, Harald; Tenbruck, Friedrich H. |
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Titel | Die intellektuelle Gründung der Bundesrepublik. Eine Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule. Korrigierte Studienausgabe. |
Quelle | Frankfurt/Main [u.a.]: Campus-Verl. (2000), 650 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-593-36638-X |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Rezeption; Geschichte (Histor); Vergangenheitsbewältigung; Kritische Theorie; Nationalsozialismus; Politische Kultur; 20. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Auswirkung; Deutschland-BRD |
Abstract | Die Frankfurter Schule ist bekannt geworden als jene geistige Strömung, die die Studentenbewegung inspirierte. Weniger bekannt ist, daß sie schon seit den 50er Jahren prägenden Einfluß auf die intellektuelle Entwicklung in der Bundesrepublik hatte. |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2022/1 |