Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Davidson, Gill; Catling, Simon |
---|---|
Titel | Towards the question-led curriculum 5-14. |
Quelle | Aus: Fisher, Chris (Hrsg.): Issues in geography teaching. London u.a.: Routledge (2000) S. 271-295 |
Reihe | Issues in subject teaching |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 0-415-23077-2; 0-415-23268-6 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Grundschule; Curriculum; Entwicklung |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2011/1 |