Entwicklung vom Kinde aus - 'Stereotypien' als beständige, vertraute Handlungsmuster bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fischer, Erhard
Titel	Entwicklung vom Kinde aus - 'Stereotypien' als beständige, vertraute Handlungsmuster bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten.
Quelle	Aus: Kaminsksi, Maria (Hrsg.): Pädagogische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus. Würzburg: Verband deutscher Sonderschulen (2000) S. 26-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-926050-18-7
Schlagwörter	Abweichendes Verhalten; Autismus; Kind; Verhaltensauffälligkeit; Sonderpädagogik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2007/1

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