Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Steen, Angelika |
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Titel | Der Maeusebussard - ein Greifvogel. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Biologie, 28 (1980) 2, S. 40-42 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-5487 |
Schlagwörter | Anpassung; Biologieunterricht; Förderstufe; Umwelt; Zoologie; Anpassung; Körperbau; Mäusebussard; Sekundarstufe I; Förderstufe; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Biologisches Gleichgewicht; Greifvogel; Körperbau; Mäusebussard; Zoologie; Umwelt |
Abstract | Mit Hilfe dieser Unterrichtsstunde sollen die Schueler einen Einblick ueber die spezielle Lebensweise der Greifvoegel erhalten und erkennen, dass Greifvoegel zur Erhaltung des Gleichgewichts in der Natur wesentlich beitragen. Dementsprechenden Schwerpunkt bildet die Erarbeitung der Beziehung zwischen Koerperbau und Lebens- und Jagdweise. Die Lernziele dieser Stunde sind kognitiver Art. Der Stoff sollte anschaulich dargestellt werden. Zur Foerderung von Lernbereitschaft und Aktivitaet der Schueler werden verschiedene Anschauungsmittel eingesetzt. Inaktive Schueler werden durch Impulse verstaerkt in den Unterricht einzubeziehen versucht. Skizzen des geplanten Unterrichtsverlaufs sowie einer Hausaufgabe und eines geplanten Tafelbildes sind beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Der Maeusebussard. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |