Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Rauschenbach, Thomas; Züchner, Ivo |
|---|---|
| Titel | Studierende. |
| Quelle | Aus: Datenreport Erziehungswissenschaft. 1. Befunde und Materialien zur Lage und Entwicklung des Faches in der Bundesrepublik. Opladen: Leske u. Budrich (2000) S. 33-46 |
| Beigaben | Tabellen 4; Grafiken 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Studium; Studentenzahl; Diplomstudiengang; Hauptstudium; Magisterstudiengang; Statistik; Deutschland |
| Abstract | Der Datenreport über das Fach Erziehungswissenschaft belegt seine gewachsene Bedeutung und zeigt an, welche besonderen Konturen sich in den letzten Jahrzehnten herausgebildet haben.... In den einzelnen Kapiteln werden die Besonderheiten des Faches - zum Teil Stärken, zum Teil Schwächen deutlich.... Studierende der Erziehungswissenschaft lassen sich in der statistischen Erfassung danach unterscheiden, ob sie Erziehungswissenschaft in Diplom-, Magister- oder Lehramtsstudiengängen studieren oder ob es innerhalb der verschiedenen Lehramtsausbildungen als obligatorisches Fachgebiet belegt werden muss.... Bei der [hier vorgestellten] Analyse stehen die Hauptfachstudierenden in den Diplom- bzw. Masterstudiengängen sowie die Lehramtsstudierenden im Mittelpunkt. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2004_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
