The teaching of science in primary schools. 3rd ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harlen, Wynne
Titel	The teaching of science in primary schools. 3rd ed.
Quelle	London: Fulton (2000), IX, 246 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. [ 240]-243; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-85346-564-X
Schlagwörter	Elementarbildung; Individuelle Förderung; Problemlösen; Schulentwicklung; Schulklasse; Grundschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrerfortbildung; Lehrerrolle; Schüler; Schülerin; Lernerfolg; Schülerbeurteilung; Lernen; Lernprozess; Lerntheorie; Didaktik; Lehrplan; Unterrichtsplanung; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmittel; Lernmittel; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2003_(CD)

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