Zwischen Redaktion und Reflexion. Integration von Theorie und Praxis in der Journalistenausbildung.

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Autor/in	Blöbaum, Bernd
Titel	Zwischen Redaktion und Reflexion. Integration von Theorie und Praxis in der Journalistenausbildung. Gefälligkeitsübersetzung: Between the editorial department and reflection : integration of theory and practice in the training of journalists.
Quelle	Münster: Lit (2000), 333 S.Verfügbarkeit Zugl. Dortmund, Univ., Habil.-Schr.
Reihe	Beiträge zur Kommunikationstheorie. 18
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8258-4886-8
Schlagwörter	Deutschland; Journalismus; Journalist; Lernziel; Nordrhein-Westfalen; Studium; Berufsbildung; Hochschule; Ausbildung; Hochschulschrift; Studiengang; Lerninhalt; Lernmethode; Lernziel; Ausbildung; Berufsbildung; Journalismus; Journalist; Studium; Studiengang; Hochschule; Hochschulschrift; Theorie-Praxis-Beziehung; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	"Integration von Theorie und Praxis ist das Leitmotiv der Journalistenausbildung an Hochschulen. Der Band beschreibt und reflektiert am Beispiel der 1991 am Institut für Journalistik der Universität Dortmund gegründeten Campus-Zeitung 'InDOpendent' ein Theorie/Praxis-Projekt. Das Projekt versucht, die Vorzüge der Hochschule mit denen der journalistischen Praxis zu verbinden - es bewegt sich damit zwischen Redaktion (Praxis) und Reflexion (Theorie, Wissenschaft). Erörtert werden Lernziele, Lerninhalte und Lernformen der Ausbildung von Journalisten. Ausführlich werden Konzeption, Entwicklung und Realisierung der Campus-Zeitung dargestellt sowie Überlegungen zur Weiterentwicklung der Integrationsfunktion angestellt." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)

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