Wandel der Arbeitswelt - Konsequenzen für die Berufsbildung aus Sicht der Automobilindustrie.

Autor/in	Teltschick, Horst
Sonst. Personen	Brosi, Walter (Hrsg.)
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Wandel der Arbeitswelt - Konsequenzen für die Berufsbildung aus Sicht der Automobilindustrie.
Quelle	Aus: Brosi, Walter (Hrsg.): Berufsbildung - Kontinuität und Wandel. Festschrift zum 60. Geburtstag für Prof. Dr. Helmut Pütz, Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung. Bonn: Bundesinst. für Berufsbildung (2000) S. 191-200Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88555-679-0
Schlagwörter	Arbeitswelt; Autoindustrie; Personalentwicklung; Qualitätsmanagement; Strukturwandel; Unternehmenserfolg; Wettbewerbsfähigkeit; Berufsbildung; Ausbildungsförderung; Bayerische Motoren-Werke
Abstract	Die Globalisierung und der Übergang von der Industrie- zur Wissensgesellschaft stellen neue Anforderungen an die Berufsbildung der Unternehmen. Der Übergang in die Wissensgesellschaft erfordert Investitionen in einen qualifizierten Nachwuchs, die auch Investitionen zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit sind. Um die Mitarbeiter auf die veränderten qualifikatorischen Anforderungen vorzubereiten, hat die BMW Group eine Ausbildungsinitiative gestartet, ein neues Einstiegs- und Entwicklungsprogramm für Hochschulabsolventen sowie ein Programm für das Qualitätsmanagement entwickelt. Ziel dieser im Beitrag vorgestellten Massnahmen ist, die Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens langfristig zu sichern und damit den Unternehmenserfolg. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2002_(CD)