Berufliche Qualifizierung - Evaluation AFG-finanzierter Weiterbildung.

Autor/inn/en	Wingens, Matthias; Grotheer, Michael
Titel	Berufliche Qualifizierung - Evaluation AFG-finanzierter Weiterbildung. Gefälligkeitsübersetzung: Occupational qualification - evaluation of further education financed through the Employment Promotion Act.
Quelle	Aus: Die Generation der Wende. Berufs- und Lebensverläufe im sozialen Wandel. Opladen: Westdeutscher Verl. (2000) S. 113-133 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Tabellen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-531-13519-8
DOI	10.1007/978-3-322-83354-9
Schlagwörter	Arbeitsförderungsgesetz; Transformation; Berufsbildung; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktpolitik; Berufschance; Karriere; Fortbildung; Effektivität; Prozess; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Das wichtigste arbeitsmarktpolitische Instrument zur Optimierung der individuellen Angebotsstruktur auf dem Arbeitsmarkt in den neuen Bundesländern war die berufliche Weiterbildung. Zur arbeitsmarktpolitischen Effektivität dieses Instruments liegen bislang divergierende empirische Befunde vor. Die Verfasser legen eine Evaluationsstudie zu dieser Thematik auf der Basis der Berufsverlaufsstudie Ostdeutschland vor. Die Untersuchung zeigt, dass Weiterbildung per se sich im Transformationsprozess nicht als effektives arbeitsmarktpolitisches Instrument zur Überwindung von Arbeitslosigkeit erwiesen hat. Eine Verbesserung der Wiederbeschäftigungschancen ist nicht feststellbar. Weiterbildungsteilnehmer hatten gegenüber Nicht-Teilnehmern sogar schlechtere Wiederbeschäftigungschancen. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2002_(CD)