Bibliographie Schulverweigerung. Werkstattbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Schreiber-Kittl, Maria; Schröpfer, Haike
Institution	Deutsches Jugendinstitut / Forschungsschwerpunkt Übergänge in Arbeit
Titel	Bibliographie Schulverweigerung. Werkstattbericht. Gefälligkeitsübersetzung: Bibliography on the refusal to attend school : workshop report.
Quelle	München: Deutsches Jugendinst. (2000), 85 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapiere aus der wissenschaftlichen Begleitung zum Modellprogramm Arbeitsweltbezogene Jugendsozialarbeit des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. 22000
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Soziale Folge; Abweichendes Verhalten; Schule; Schulbesuch; Schüler; Handlungsorientierung; Jugendhilfe; Bibliografie; Kooperation; Literaturbericht; Ursache
Abstract	"Die vorliegende Literaturdokumentation unternimmt im ersten Teil den Versuch, einen Einblick zu geben in ein Thema, das in letzter Zeit zunehmend in den Blickpunkt von Praxis, Politik und Wissenschaft geraten ist: Schulverweigerung, ihre Erscheinungsformen, ihre Ursachen und ihre Folgen - sowohl für das Individuum als auch für die Gesellschaft. Der zweite Teil befaßt sich mit Strategien und Konzepten zur Begegnung von Schulverweigerung, wobei der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe besondere Aufmerksamkeit geschenkt wurde." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2002_(CD)

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