Sharing Words. Theory and Practice of Dialogic Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Flecha, Ramon
Titel	Sharing Words. Theory and Practice of Dialogic Learning.
Quelle	Lanham u.a.: Bowman and Littlefield Publ. (2000), X, 133 S.Verfügbarkeit
Reihe	Critical Perspectives Series
Beigaben	Register
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8476-9596-4
Schlagwörter	Literatur; Erwachsenenbildung; Erwachsenendidaktik; Dialog
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2001_(CD)

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