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Sonst. PersonenBecker, Susanne (Hrsg.); Veelken, Ludger (Hrsg.); Wallraven, Klaus P. (Hrsg.)
TitelHandbuch Altenbildung.
Theorien und Konzepte für Gegenwart und Zukunft.
QuelleOpladen: Leske u. Budrich (2000), 486 S.
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BeigabenRegister
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8100-2380-9
DOI10.1007/978-3-663-10248-9
SchlagwörterBildungsinteresse; Gesellschaft; Lernfähigkeit; Psychologie; Sozialisation; Generationenbeziehung; Massenmedien; Gerontologie; Altenhilfe; Alter; Erwachsenenbildung; Genossenschaft; Gesellschaft; Lernen; Massenmedien; Nachschlagewerk; Philosophie; Psychologie; Seelsorge; Selbsthilfe; Sozialisation; Sozialpädagogik; Wohnen; Gerontologie; Soziologie; Internationaler Vergleich; Lernfähigkeit; Mitwirkung; Bildungsinteresse; Handbuch; Zielgruppenarbeit; Europäische Union; Lernen; Wohnen; Demografie; Mitwirkung; Seelsorge; Ehrenamtliche Arbeit; Philosophie; Soziologie; Erwachsenenbildung; Vorbereitung auf das Alter; Zielgruppenarbeit; Sozialpädagogik; Altenhilfe; Internationaler Vergleich; Alter; Handbuch; Nachschlagewerk; Selbsthilfe; Genossenschaft; Europäische Union; Alter Mensch
AbstractDas Handbuch enthält Grundlagentexte, praxisbezogene Beiträge nach Institutionen, Feldern/ Bereichen und Ländern/Regionen, und es stellt neue Zielgruppen der Altenbildung vor. Weitere Beiträge befassen sich mit der Vergesellschaftung der Lebenswelt.
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2001_(CD)
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