Schüler beurteilen durch Beobachtung. Entwicklung eines Beobachtungsbogens zur Gewinnung schulrelevanter diagnostischer Informationen.

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Autor/in	Nuding, Anton
Titel	Schüler beurteilen durch Beobachtung. Entwicklung eines Beobachtungsbogens zur Gewinnung schulrelevanter diagnostischer Informationen.
Quelle	Frankfurt, Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Wien: Lang (1999), 227 S.Verfügbarkeit Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1999.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. 783
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-35159-3
Schlagwörter	Beobachtungsbogen; Schüler; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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