Reflections on post-16 strategies in European countries. Sharpening post-16 education strategies by horizontal and vertical networking. Interim Report of the Leonardo da Vinci/Multiplier Effect Project III.3.a. Priority 2: Forging Links between Educational Establishments and Enterprises (1997-2000) ID 27009.

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Sonst. Personen	Stenström, Marja-Leena (Hrsg.)
Titel	Reflections on post-16 strategies in European countries. Sharpening post-16 education strategies by horizontal and vertical networking. Interim Report of the Leonardo da Vinci/Multiplier Effect Project III.3.a. Priority 2: Forging Links between Educational Establishments and Enterprises (1997-2000) ID 27009.
Quelle	Jyväskylä: Institute for Educational Research, University of Jyväskyla (1999), 172 S.Verfügbarkeit
Reihe	Working papers / Institute for Educational Research. 9
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	951-39-0480-6
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Bildungsreform; Schule; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Projekt; Unternehmen; Berufsausbildung; Berufsbildung; Kooperation; Netzwerk; Belgien; Dänemark; England; Estland; Europa; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Norwegen; Schottland; Spanien; Ungarn; Österreich
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/3

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