Netzwerkanalysen zu Schule und Gewalt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kühnel, Wolfgang; Matuschek, Ingo
Titel	Netzwerkanalysen zu Schule und Gewalt.
Quelle	Aus: Forschung über Gewalt an Schulen. Weinheim: Juventa (1999) S. 261-279Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7799-0463-2
Schlagwörter	Abweichendes Verhalten; Aggression; Gewalt; Wahrnehmung; Soziale Beziehung; Soziale Kontrolle; Familienbeziehungen; Schule; Lehrer; Schüler; Deutschland
Abstract	Im Zentrum der Untersuchung steht die Frage nach den Wirkungszusammenhängen von sozialen Beziehungsnetzwerken für Devianz in der Schule. Der Aufsatz weist folgende Gliederung auf: 1. Soziale Beziehungsnetzwerke und abweichendes Verhalten in der Schule; 2. Die Struktur der Beziehungsnetzwerke; 3. Abweichendes, insbesondere gewaltförmiges Verhalten in der Schule in unterschiedlichen Beziehungsnetzwerken; 4. Familieninterne Bedingungen für verbale Aggressivität und Vandalismus in der Schule; 5. Die Wahrnehmung des Lehrerverhaltens und der Beziehungen unter den Schülern; 6. Wirkungszusammenhänge für abweichendes Verhalten in der Schule. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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