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Autor/inRemling, Johannes
TitelAb in die Wüste nach Afrika.
QuelleAus: Der Auslandsschuldienst - ein Beitrag zur interkulturellen Erziehung. Braunschweig: Internat. Arbeitskreis Sonnenberg (1999) S. 103-110Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterDeutschland; Lehrer; Ausland; Namibia; Windhuk; Auslandsschule; Auslandsschule; Lehrer; Interkulturelle Bildung; Deutsch als Fremdsprache; Erfahrungsbericht; Ausland; Deutschland; Namibia; Windhuk
AbstractIm November 1998 fand in St. Andreasberg (Oberharz) unter dem Titel "Auslandsschuldienst - ein Beitrag zur interkulturellen Erziehung" die 12. Sonnenberg-Tagung statt. Sie wurde gemeinsam von der Arbeitsgruppe Auslandslehrer/innen (AGAL) der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und dem Internationalen Arbeitskreis Sonnenberg durchgeführt. Im Mittelpunkt der inhaltlichen Diskussion dieser Tagung stand die Frage, inwieweit zurückkehrende Auslandslehrkräfte einen Beitrag zur interkulturellen Erziehung und entsprechendem Kompetenzerwerb an deutschen Schulen im Inland leisten können. Der vorliegende Beitrag ist der Erfahrungsbericht eines Lehrers, der von 1993 bis 1998 an der DHPS in Windhoek (Namibia) tätig war. (DIPF/Ba.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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