Fachliche und methodische Bemerkungen zum Spannungsbegriff.

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Autor/inn/en	Bauer, Fritz; Greiner, Wolfgang
Titel	Fachliche und methodische Bemerkungen zum Spannungsbegriff.
Quelle	In: Physik in der Schule, 18 (1980) 11, S. 477-485Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Physikunterricht; Grafische Darstellung; Energieübertragung; Elektromotorische Kraft; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Sachinformation; Potenzialdifferenz; Energieübertragung; Gleichstromkreis; Elektromotorische Kraft; Physikunterricht; Spannungsabfall; Grafische Darstellung
Abstract	Es werden die physikalischen Spannungsgroessen Potentialdifferenz, Spannungsabfall und elektromotorische Kraft (EMK) vorgestellt und ihre Unterschiede herausgearbeitet. Am Gleichstromkreis werden Energietransport und Energieumwandlungen erlaeutert, wozu die genannten Spannungsgroessen herangezogen werden. Eine Betrachtung der Darstellung dieser Sachverhalte in der Schulbuchliteratur der DDR zeigt Schwierigkeiten, die aus der energetischen Spannungsdefinition U = W/Q fuer das Verstaendnis der Spannung am offenen Stromkreis erwachsen. Es wird empfohlen, auf die Behandlung des Energietransportes im Gleichstromkreis wie auch auf Fragen nach mikrophysikalischen Prozessen bei Energieumwandlungen in Klasse 8 zu verzichten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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