Lern- und Arbeitstechniken für pädagogische Studiengänge. 2., durchges. u. mit e. aktual. Anh. vers. Aufl.

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Autor/in	Rost, Friedrich
Titel	Lern- und Arbeitstechniken für pädagogische Studiengänge. 2., durchges. u. mit e. aktual. Anh. vers. Aufl.
Quelle	Opladen: Leske u. Budrich (1999), 336 S.Verfügbarkeit
Reihe	Uni-Taschenbücher. 1994
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8252-1994-1
Schlagwörter	Pädagogik; Lernpsychologie; Bibliografie; Bibliothek; Datenbank; Information; Lernen; Lesen; Pädagogik; Prüfung; Ratgeber; Student; Studium; Text; Wissenschaftliches Arbeiten; Lernpsychologie; Schreiben; Recherche; Lehrveranstaltung; Katalog; Vorbereitung; Internet; Prüfung; Lernen; Lernmethode; Text; Datenbank; Lesen; Schreiben; Studium; Lehrveranstaltung; Wissenschaftliches Arbeiten; Adresse; Bibliografie; Ratgeber; Recherche; Vorbereitung; Internet; Bibliothek; Student; Information; Katalog
Abstract	Dieses Arbeitsbuch motiviert Studierende aller pädagogischen Studienrichtungen dazu, die neuen Lernchancen zu nutzen, die ein Studium bietet. Es ist der kompetente Ratgeber vom ersten Semester bis zur mündlichen Prüfung. In verständlicher Sprache ... werden die wichtigsten Studientechniken dargestellt: von der Mitarbeit in Lehrveranstaltungen bis zur Anfertigung schriftlicher Arbeiten und der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung.... Kommentierte Literaturhinweise sowie Fragen, die der Selbstbeobachtung dienen, runden die einzelnen Themenbereiche ab. (DIPF/ Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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