Neue Wege im Literaturunterricht. Informationen, Hintergründe, Arbeitsanregungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Sonst. Personen	Spinner, Kaspar H. (Hrsg.)
Titel	Neue Wege im Literaturunterricht. Informationen, Hintergründe, Arbeitsanregungen.
Quelle	Hannover: Schroedel (1999), 63 S.Verfügbarkeit
Reihe	Perspektiven
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-507-99971-4
Schlagwörter	Kognitive Erziehung; Lernpsychologie; Rezeption; Medienerziehung; Medienkompetenz; Jugendliteratur; Schulentwicklung; Entdeckendes Lernen; Methodik; Unterrichtspraxis; Auditives Medium; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literaturgeschichte; Literaturunterricht; Text; Textproduktion; Kulturgeschichte; Ästhetische Bildung; Lesemotivation; Analyse; Information
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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