Der Faktor Humankapital in der Volkswirtschaft. Berufliche Spezialisierung und technologische Leistungsfähigkeit.

Autor/inn/en	Pfeiffer, Friedhelm; Falk, Martin
Titel	Der Faktor Humankapital in der Volkswirtschaft. Berufliche Spezialisierung und technologische Leistungsfähigkeit.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (1999), 182 S.Verfügbarkeit
Reihe	ZEW Wirtschaftsanalysen. 35
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7890-5913-7
Schlagwörter	Forschung und Entwicklung; Bildungspolitik; Technologische Entwicklung; Humankapital; Berufsproblem; Qualifikationsstruktur; Unterwertige Beschäftigung; Ingenieur; Naturwissenschaftler; Akademiker; Weiterbildung; Tätigkeitsfeld; Selbstständiger
Abstract	"In der Bundesrepublik hat der Staat in weiten Teilen die Verantwortung für die allgemeine und berufliche Bildung und auch für die Wissenschaft übernommen. Bildungspolitisches Handeln erweist sich unter anderem deshalb als schwierig, weil über den Erfolg der Bildungspolitik auf Güter- und Arbeitsmärkten mitentschieden wird, häufig erst mit einer langen zeitlichen Verzögerung. Zur richtigen Gewichtung von beruflicher und allgemeiner Bildung werden daher verläßliche empirische Analysen der Zusammenhänge zwischen Bildung, Arbeitsmarkt und Innovationen wichtiger, in denen die häufig vernachlässigte Rolle des Arbeitsmarktes als zentrale Institution zur Transmission von Politik- und Technikimpulsen berücksichtigt werden. In dem Buch werden neben ausgewählten Analysen zu diesen Themenfeldern eine Reihe von Indikatoren für den Bestand und die Entwicklung des Faktors Humankapital in Deutschland sowie dessen Einsatz in der Wirtschaft, insbesondere im Bereich Forschung und Entwicklung, vorgestellt. Ziel ist es, die für die technologische und wirtschaftliche Leistungsfähigkeit wichtigen beruflichen Qualifikationen, akademischen Fachrichtungen und ihre Änderung im Zeitablauf ebenso wie ihren Einsatz in verschiedenen Abteilungen der Unternehmen und der beruflichen Selbständigkeit zu erfassen. Dabei wird zwischen beruflicher und allgemeiner Qualifikation unterschieden, deren Gewichtung sich verschoben hat."Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch; Theorieanwendung. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2001_(CD)