Kommunikation &[und] Zielvereinbarungen. Steuerung und Selbstorganisation in Hochschulreformprozessen.

Autor/in	Pasternack, Peer
Titel	Kommunikation &[und] Zielvereinbarungen. Steuerung und Selbstorganisation in Hochschulreformprozessen.
Quelle	Aus: Olbertz, Jan-Hendrik (Hrsg.); Pasternack, Peer (Hrsg.): Profilbildung - Standards - Selbststeuerung. Ein Dialog zwischen Hochschulforschung und Reformpraxis. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1999) S. 175-186Verfügbarkeit
Reihe	Wittenberger Hochschulforschung
Beigaben	Literaturangaben 9; Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89271-879-2
Schlagwörter	Entscheidung; Identifikation; Kommunikation; Selbststeuerung; Deutschland; Entscheidung; Hochschulreform; Kommunikation; Legitimität; Öffentlichkeit; Personalpolitik; Selbststeuerung; Staat; Steuerung; Vortrag; Hochschule; Identifikation; Reform; Organisationsentwicklung; Hochschulfinanzierung; Hochschulorganisation; Steuerung; Legitimität; Staat; Öffentlichkeit; Personalpolitik; Hochschuleffizienz; Hochschulfinanzierung; Hochschulmitbestimmung; Hochschulorganisation; Hochschulreform; Hochschule; Organisationsentwicklung; Effektivität; Effektivität; Reform; Vortrag; Zielvereinbarung; Deutschland
Abstract	Eingangs werden überblicksweise die Felder der aktuellen Hochschulreform in Deutschland dargestellt. Daran schließt sich die Entwicklung eines Drei-Ebenen-Modells der Wahrnehmungs- und Diskussionsebenen in der Hochschulreformdebatte an. Im weiteren werden akteursbezogene Gestaltungsanforderungen an die Hochschulreform formuliert, um schließlich Zielvereinbarungen hinsichtlich ihrer Kommunikations- und Sanktionsstrukturen sowie ihres Potentials zu diskutieren. (HoF/Autorreferat).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)