Kunsthochschulführer Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Hümme, Heike (Red.)
Institution	Konferenz der Präsidentin, Präsidenten und Rektoren deutscher Kunsthochschulen
Titel	Kunsthochschulführer Deutschland.
Quelle	Köln: Salon Verl. (1999), 189 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89770-021-2
Schlagwörter	Eignungstest; Deutschland; Hochschulzulassung; Kunsthochschule; Nachschlagewerk; Studium; Zeit; Hochschule; Eignungstest; Hochschulabschluss; Kapazität; Studienangebot; Kriterium; Studium; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Hochschulführer; Studienführer; Hochschulabschluss; Studienangebot; Studienstruktur; Hochschule; Kunsthochschule; Zeit; Adresse; Kapazität; Kriterium; Nachschlagewerk; Übersicht; Deutschland
Abstract	Der Studienführer ist ein Leitfaden, der potentiellen Studienbewerbern/innen zeigt, welches Profil die einzelnen Hochschulen haben, welche Fächerkombinationen möglich sind und mit welchem Spektrum einzelne Fächer angeboten werden. Dieser Kunsthochschulführer ist die erste gedruckte Selbstdarstellung deutscher Kunsthochschulen nach der Wiedervereinigung. Auch für den internationalen Vergleich kann diese Publikation hilfreich sein, weil sie die Vielzahl der Ausbildungsorte und die Vielfalt der Fächerkombinationen darstellt, wirbt sie in den genannten Studiengängen für den Ausbildungsstandort Deutschland. Die Studienübersichten der Akademien und Kunsthochschulen lassen erkennen, welche zentrale Rolle in nahezu allen Ausbildungsgängen die Kunst besitzt, und sie behauptet damit ein Ausbildungsmodell, das die Grundlagen des Ästhetischen in der Freien Kunst sieht. Andere Studiengänge sind mit dieser verflochten, auf diese bezogen oder koexistieren. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2000_(CD)

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