Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller, Ursula |
---|---|
Titel | Asymmetrische Geschlechterkonstruktionen in der Hochschule. Gefälligkeitsübersetzung: Asymmetric gender constructions at university. |
Quelle | Aus: Neusel, Ayla (Hrsg.); Wetterer, Angelika (Hrsg.): Vielfältige Verschiedenheiten. Geschlechterverhältnisse in Studium, Hochschule und Beruf. Frankfurt, Main: Campus (1999) S. 135-159 |
Reihe | Campus Forschung. 798 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-593-36382-8 |
Schlagwörter | Organisationstheorie; Soziale Schließung; Frau; Geschlechterbeziehung; Frau; Geschlecht; Hochschule; Organisationskultur; Organisationstheorie; Förderung; Soziale Schließung; Förderung; Geschlecht; Hochschule; Geschlechtsspezifik; Konferenzschrift; Organisationskultur; Konferenzschrift |
Abstract | Die Verfasserin überträgt ein Element des aktuellen feministischen Diskurses, die Debatte um "Geschlecht und Organisation", auf den Bereich der Hochschule. Sie analysiert die Herausbildung von asymmetrischen Geschlechterkulturen in Organisationen und zeigt am Beispiel der Hochschule, wie Kommunikations- und Wahrnehmungsformen sowie Symbolisierungen von Männlichkeit und Weiblichkeit die alltäglichen Handlungsabläufe prägen und durch sie immer wieder reproduziert werden. Frauenfördermaßnahmen erscheinen damit als eine Strategie der Öffnung, die sich gegen jene Schließungsprozesse wendet, mit der Organisationen auf Abweichungen jeglicher Art reagieren. Die Verfasserin versteht Fraueninteressen in Organisationen in organisationstheoretischer Perspektive als Innovationskonflikt, auf den die Organisation Hochschule mit einer integrativen Strategie der "Etablierung von Aufmerksamkeitsstrukturen für die Geschlechterthematik, der Akzeptanz frauenzentrierter Uminterpretation gängiger Deutungsmuster und der Schaffung wertschätzender Kontexte gegen kulturell vorherrschende Muster der Abwertung" reagieren sollte. (ICE2). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2001_(CD) |