Geschlechtsspezifisches Sprechen - ein interkultureller Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Präkelt, Christine
Titel	Geschlechtsspezifisches Sprechen - ein interkultureller Vergleich.
Quelle	Aus: Holzbrecher, Alfred (Hrsg.): Dem Fremden auf der Spur. Interkulturelles Lernen im Pädagogikunterricht. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (1999) S. 63-80Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kultur; Sozialisation; Frau; Geschlechterrolle; Interaktion; Interkulturalität; Sprache; Sprachgebrauch; Sozialer Status; Internationaler Vergleich; Aborigines; Mann; Japan; Österreich
Abstract	Der Beitrag untersucht die Wechselwirkung zwischen Sozialverhalten, Kultur und Sprachgebrauch. Er geht der Frage nach, ob Menschen gemäß ihrem Sozialen Status sprechen, oder ob das erworbene Sprachverhalten die gesamte Sozialisation gravierend beeinflusst. Am Beispiel anderer Kulturen wird versucht, die Funktion von Sprache für die Geschlechterrollen der eigenen Kulturen zu reflektieren. Betrachtet werden die Yanyuwas, ein kleiner Aboriginie-Stamm, der ca. eintausend Kilometer südöstlich von Darwin lebt, ferner Japan sowie Oberwart, ein kleines Dorf in Österreich. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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