Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Baader, Meike Sophia |
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Titel | Die Politisierung des Fröbelschen Kindergartenprojektes durch die Revolutionen von 1848/49. |
Quelle | Aus: Kemnitz, Heidemarie (Hrsg.): Bildungsideen und Schulalltag im Revolutionsjahr 1848. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (1999) S. 51-63 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Erziehung; Fröbel-Pädagogik; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Frau; Frauenrolle; Kleinkind; Kindergarten; Mütterlichkeit; Projekt; Geschichte (Histor); Märzrevolution; Freiheit; Politik; Politisierung; Beruf; 19. Jahrhundert; Leitidee; Erzieherin; Fröbel, Friedrich Wilhelm August; Deutschland (bis 1945) |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2000_(CD) |