Konzeptionelle Fragen der Theorieentwicklung auf paedagogischem Gebiet, bezogen auf die SBZ/DDR und den Zeitraum von 1945 - 1956/57.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Drefenstedt, Edgar
Titel	Konzeptionelle Fragen der Theorieentwicklung auf paedagogischem Gebiet, bezogen auf die SBZ/DDR und den Zeitraum von 1945 - 1956/57.
Quelle	Aus: Erziehung und Erziehungswissenschaft in der BRD und der DDR. Bd. 1. Die Teilung der Paedagogik (1945 - 1965). Weinheim: Deutscher Studien-Verlag (1994) S. 76-100Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehung; Pädagogik; Ideologie; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Lehrer; Lehrerbildung; Didaktik; Unterrichtstheorie; Geschichte (Histor); Pädagogischer Kongress; Alt, Robert; Deiters, Heinrich; Sothmann, Karl; Deutschland-DDR; Leipzig
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1996_(CD)

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