Besonderheiten und Probleme bei der psychologischen Betreuung von Kindern und Jugendlichen, die durch Krieg und Flucht traumatisiert sind.

Autor/in	Beckmann, Sabine
Titel	Besonderheiten und Probleme bei der psychologischen Betreuung von Kindern und Jugendlichen, die durch Krieg und Flucht traumatisiert sind.
Quelle	(1996), 104 S.Verfügbarkeit Hamburg, Univ., FB Psycholoie, Dipl.-Arb. 1996.
Beigaben	Literaturangaben 50
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Forschung; Inhaltsanalyse; Methode; Psyche; Psychologische Beratung; Psychosoziale Situation; Jugend; Kind; Krieg; Asylrecht; Stigmatisierung; Ausbildungsprogramm; Betreuung; Hochschulschrift; Flüchtling; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Das Ziel der Arbeit ist es, zum einen Informationen zu liefern, im besonderen für diejenigen, die Interesse und Bereitschaft haben, mit kriegs- und fluchttraumatisierten Kindern und Jugendlichen zu arbeiten. Zum anderen soll sie aufzeigen, ob es Ausbildungsprogramme für Betreuer von kriegstraumatisierten Kindern und Jugendlichen gibt und ob es nötig ist, entsprechende Programme anzubieten.... Fragen der Arbeit lauten: Wer arbeitet mit Kinder und Jugendlichen, die Krieg und Flucht erlebt haben? Wie wird mit den Kindern gearbeitet? Welche Probleme haben die Kinder? Welche Probleme haben die Betreuer? Sollte jedes Kind, das Krieg und/oder Flucht erlebt hat, psychologisch betreut werden? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)