Current changes and challenges in European teacher education: Turkey.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Altun, Eralp H.
Titel	Current changes and challenges in European teacher education: Turkey.
Quelle	Brussels: COMPARE-TE European Network (1996), 59 S.Verfügbarkeit
Reihe	European yearbook of comparative studies in teacher education. Country monographs
Beigaben	Literaturangaben 120; Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Vergleichende Forschung; Bildungsgeschichte; Neue Technologien; Bildungssystem; Bildungspolitik; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Curriculum; Hochschule; Status; Deutschland; Europa; Türkei
Abstract	This study attempts to describe the current state of the teacher education system in Turkey, with particular focus on the challenges and problems of the 1990s, as well as the policies pursued and dramatic changes that occurred in the country's social, economic, cultural and educational system in the years following the foundation of the Republic of Turkey in 1923. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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