Bildung auf einen Blick. Analyse.

Institution	Centre for Educational Research and Innovation
Titel	Bildung auf einen Blick. Analyse.
Quelle	Paris: OECD (1996), 75 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-64-55357-6
Schlagwörter	Bildung; Bildungserfolg; Bildungsbeteiligung; Erfolg; Bildungspolitik; Bildungsstatistik; Sekundarbereich; Lehrer; Lehrerbesoldung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Bildungsabschluss; Leistungsvergleich; Schülerleistung; Übergang Schule - Beruf; Lesen; Schreiben; Mathematik; Naturwissenschaften; Altersstruktur; Arbeitsbedingungen; Ausgaben; Erwerbstätigkeit; Berufsausbildung; Beschäftigungssystem; Bildungsindikator; Übergang Schule - Hochschule; Studienerfolg; Statistik; Übergang Studium - Beruf; Hochschule; Erwachsenenbildung; Jugendarbeitslosigkeit; Internationaler Vergleich; Leistung; Leistungsindikator; Jugendlicher; Student; OECD-Staaten
Abstract	Diese neue, jährlich erscheinende Publikation enthält eine kurze analytische Interpretation ausgewählter internationaler Bildungsindikatoren unter besonderer Berücksichtigung ihrer Bedeutung für die Politik. Das Dokument greift ausgewählte Themen von besonderer Bedeutung für Regierungen auf und analysiert deren Relevanz für die Bildungspolitik. Dabei stützt es sich hauptsächlich auf die eigenen Indikatoren der OECD, berücksichtigt aber auch externe Quellen, soweit diese für die Analyse relevant sind. - Gliederung: Kapitel 1. Überblick über Entwicklungen der Bildungsbeteiligung und Bildungsausgaben. - Kapitel 2. Bildungserfolg - Messung der Leistung von Schülern sowie der Fähigkeiten von Erwachsenen. - Kapitel 3. Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem. - Kapitel 4. Lehrergehälter und Unterrichtsbedingungen. - Anhang. Datentabellen zu den Bildern (HoF/übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1998_(CD)