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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Gegenstand der Untersuchung sind ... die Strukturen institutionalisierter Bildung und Erziehung, Wissenschaft und Forschung in der DDR und anschließend in den ostdeutschen Bundesländern. Der Analyse des 'einheitlichen sozialistischen Bildungssystems', seiner Leistungen und Defizite und seiner Transformation in den neuen Ländern sind einige theoretische Erörterungen vorangestellt. Zunächst werden grundlegende Begriffe - 'Sozialstruktur', 'Transformation' und 'Modernisierung' - erläutert und abgegrenzt und das als Analyseinstrument gewählte theoretische Konstrukt mit seinen Möglichkeiten und Grenzen vorgestellt.... Hieran anschließend wird die Entwicklung des Subsystems Bildung innerhalb des Gesellschaftssystems der DDR bzw.... der neuen Bundesländer und Berlins vor dem Hintergrund der in diesem Subsystem identifizierbaren Strukturen und unter Zugrundelegung seiner Funktionen untersucht. (DIPF/ Orig.).
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Fuchs, Hans-Werner: Zur modernisierungstheoretischen Analyse der Transformation des ostdeutschen Bildungssystems. 1996.
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