Women reading the world. Policies and practices of literacy in Asia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Mendel-Anonuevo, Carolyn (Hrsg.)
Institution	Institut für Pädagogik (Hamburg)
Titel	Women reading the world. Policies and practices of literacy in Asia.
Quelle	(1996), 134 S.Verfügbarkeit
Reihe	UIE studies on post-literacy and continuing education. 6
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-920-820-1069-4
Schlagwörter	Methode; Frau; Curriculum; Arbeitsmittel; Schulbuch; Alphabetisierung; Frauenbildung; Forschungsbericht; Erwachsener; Asien; Bangladesch; Indien; Nepal; Philippinen; Vietnam
Abstract	Die 27 Beiträge des Bandes beschreiben Alphabetisierungsprogramme in den genannten Ländern, die Strategien und methodischen Ansätze dafür, Fragen der Lehrinhalte und der verwendeten Unterrrichtsmaterialien sowie die Probleme bei der Durchführung und die Erfolge der Programme. (DIPF/ Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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