Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule. 100 + 5 Beispiele aus der Praxis. Erstes regionales Forum zur Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule.

Sonst. Personen	Knopff, Hans (Bearb.); Rixius, Norbert (Bearb.)
Institution	Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Soest, Westfalen); Universität Bielefeld
Titel	Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule. 100 + 5 Beispiele aus der Praxis. Erstes regionales Forum zur Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule.
Quelle	Bönen: Kettler (1996), 254 S.Verfügbarkeit
Reihe	Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8165-4118-6
Schlagwörter	Partnerschaft; Medieneinsatz; Geschichtsunterricht; Partnerschaft; Lernort; Nordrhein-Westfalen; Schule; Soziales Lernen; Umwelt; Museumspädagogik; Offene Schule; Schulleben; Schule; Schulprofil; Schulleben; Offene Schule; Soziales Lernen; Lernort; Außerunterrichtliche Aktivität; Museumspädagogik; Geschichtsunterricht; Umwelt; Konferenzschrift; Konferenzschrift; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Band enthält mehr als 100 Kurzbeiträge (2-4 Seiten), in denen Beispiele aus fast 70 Schulen des Regierungsbezirks Detmold vorgestellt werden. Die vielfältigen Projekte, die unter den Begriffen "Offene Schule" und "Schulleben" zusammengefaßt wurden, sollten der Entwicklung von Schulprofilen dienen. Die beschriebenen Beispiele sind in folgende Themen gegliedert: 1) Entwicklung von Schulprofilen. 2) Einsatz von Medien und Arbeitsmitteln. 3) Schulleben gestalten. 4) Kooperation der Schule mit Nachbarn und Arbeitswelt. 5) Soziales Lernen und soziale Kontakte. 6) Kunstunterricht und Zusammenarbeit mit Museen. 7) Außerschulische Lernorte in der Umwelterziehung. 8) Erforschen der Regionalgeschichte. 9) Schulpartnerschaften. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)