Qualifications with a dual orientation towards employment and higher education. A comparative investigation of innovative schemes in seven European countries. Intequal report 1.

Autor/inn/en	Arman, Göran; Bergli, Tor; Bremer, Rainer; Brown, Alan; Eckert, Henri; Froyland, Egil; Höghielm, Robert; Jonke-Hauptmann, Edith; Kirsch, Jean-Louis; Kusch, Werner; Larsen, Lillian; Liljefelt, Owe; Manning, Sabine; Moerkamp, Trudy; Thum-Kraft, Monika; Voncken, Eva
Institution	Wissenschaftsforum Bildung und Gesellschaft (Berlin)
Titel	Qualifications with a dual orientation towards employment and higher education. A comparative investigation of innovative schemes in seven European countries. Intequal report 1.
Quelle	Berlin (1996), 99 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-929869-08-X
Schlagwörter	Bildungssystem; Bildungspolitik; Äquivalenz; Berufsausbildung; Doppelqualifikation; Studium; Hochschulzulassung; Internationaler Vergleich; Forschungsbericht; Integration; Europäische Union; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung); Frankreich; Niederlande; Norwegen; Schweden; Österreich
Abstract	Der Zwischenbericht enthält Ergebnisse zum Projekt (1996-1997) "The acquisition of intergrated qualifikations for professional work and study. An assessement of innovative approaches in seven European Contries (INTEQUAL)." Das Projekt ist Teil der LEONARDO-Programms. Auswahl von Bildungsprojekten in 7 Ländern der EU und EFTA, die berufliche Qualifikation vermitteln als auch zur Hochschulreife führen (dual qualification). Der zweite Teil vergleicht diese Maßnahmen hinsichtlich ihrer enrricularen, politischen und organisatorischen Ausrichtung. Forschungsmethode: anwendungsorientiert; deskriptive Studie. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1996 bis 1997. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1998_(CD)