Ausbildung der Aus- und Weiterbildner in Informationstechnik.

Autor/in	Wolf, Manfred
Titel	Ausbildung der Aus- und Weiterbildner in Informationstechnik. Gefälligkeitsübersetzung: Information technology training of trainers in vocational and continuing vocational training.
Quelle	Aus: PETRA-Ausbildungspartnerschaften. 2. Was Ausbilder und Berufsschullehrer in Europa von- und miteinander lernen können. Berlin: BIBB (1996) S. 97-119Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Partnerschaft; Austauschprogramm; Didaktik; Lerninhalt; Projekt; Europäische Erziehung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Fortbildung; Informationssystem; Informationstechnologie; PETRA (Vorbereitung der Jugendlichen auf das Erwachsenen- und Erwerbsleben); Deutschland; Dänemark; Griechenland; Luxemburg
Abstract	Die Lehrerakademie Dillingen hat sich zusammen mit griechischen, dänischen und luxemburgischen Partnern der sehr anspruchsvollen und weitgesteckten Aufgabe der Ausbildung der Aus- und Weiterbilder in Informationstechnik gewidmet. Die Partnerschaft hat als Ergebnis ein technisches Produkt, ein didaktisches Instrumentarium und - als Begleiteffekt von großen Wert - Europäisches Knowhow vorzuweisen. Das technische Produkt, 4 vernetzte Wetterstationen in den beteiligten Ländern deckt viele Lerninhalte in integrierter Form ab: Sensorik, Datenverarbeitung, für E-Techniker, Datenbankdesign und - programmierung, Multimediale Informationssysteme, Lokale Netzwerke, Weitverzweigte Netze (ISDN). (DIPF/Text übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)