Stalinisten, Revisionisten, Reformkommunisten? Zum Bild der polnischen Pädagogik in der DDR.

Autor/in	John, Bernd
Titel	Stalinisten, Revisionisten, Reformkommunisten? Zum Bild der polnischen Pädagogik in der DDR. Gefälligkeitsübersetzung: Stalinists, revisionists, reform communists? Reflections on Polish pedagogy in the GDR.
Quelle	Aus: Schule und Erziehungswissenschaft im Umbruch. Köln: Böhlau (1996) S. 76-87Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pädagogik; Ideologie; Einstellung (Psy); Politik; Akademie der Pädagogischen Wissenschaften; Wissenschaftler; Deutschland-DDR; Polen
Abstract	Der Beitrag stellt die Reflexion polnischer Pädagogen und deren Auffassungen in der DDR dar. Der Analysezeitraum umfaßt vorwiegend die erste Hälfte der 80er Jahre. Es ist eine Zeit, in der die offizielle Politik der DDR in den Auffassungen polnischer Pädagogen Merkmale und Tendenzen eines "modernen Revisionismus" zu erkennen glaubte und darin eine Gefahr für das eigene System sah. Die Untersuchung stützt sich auf Archivakten der früheren Akademie der Pädagogischen Wissenschaften in der DDR. Anhand der Reiseberichte von wissenschaftlichen Mitarbeitern der APW wird den Einschätzungen zur politischen Lage und ideologischen Situation in Polen sowie zur theoretischen Position der Ethik und Moral der polnischen Gesprächspartner nachgegangen. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)