Dopolnitel'noe obrazovanie kak social'no-pedagogiceskaja problema. Avtoreferat.

Autor/in	Skackov, Andrej V.
Titel	Dopolnitel'noe obrazovanie kak social'no-pedagogiceskaja problema. Avtoreferat. Gefälligkeitsübersetzung: Die ergänzende Bildung als sozial-pädagogisches Problem. Supplementary education as a sociopedagogical problem. Autorreferat. Author's summary.
Quelle	Rostov na Donu: Rostov. Gos. Ped. Univ. (1996), 24 S.Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungsangebot; Schule; Außerschulische Jugendbildung; Hochschulschrift; Russland
Abstract	Die Aktualität des Themas wird aus dem sozialen Auftrag unter den neuen gesellschaftlichen Bedingungen in Rußland abgeleitet. Objekt der Untersuchung sind die Aktivitäten der Schule beim Aufbau eines Systems der ergänzenden Bildung und ihr Gegenstand ist dieses System selbst. Im weiteren wird der Hauptinhalt der Arbeit dargelegt, die neben dem einführenden Teil folgende Kapitel umfassen soll: 1. Die wissenschaftlich- pädagogischen Grundlagen der ergänzenden Bildung (Untersuchung theoretischer Fragen, Rolle und aktuelle Bildungsziele, das Wesen, die Funktionen und Richtungen der ergänzenden Bildung sowie die Bildungsbedürfnisse der Schüler); 2. Das experimentelle System der ergänzenden Bildung in der Schule (Analyse von Versuchen und Ergebnissen bei der Gestaltung dieses Bildungsbereichs in der Schule). (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)