Der Modellversuch zur Doppelqualifikation in "Schwarze Pumpe".

Autor/in	Höpfner, Hans-Dieter
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Der Modellversuch zur Doppelqualifikation in "Schwarze Pumpe".
Quelle	Aus: Doppelqualifikation und Integration beruflicher und allgemeiner Bildung. Bielefeld: Bertelsmann (1996) S. 292-309Verfügbarkeit
Reihe	Modellversuche zur beruflichen Bildung. 40
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-0713-0
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Didaktik; Modellversuch; Berufsbildung; Ausbildungsabschluss; Doppelqualifikation; Hochschulreife; Integration; Organisation; Brandenburg; Schwarze Pumpe
Abstract	Der Modellversuch, seine bildungspolitischen Zielsetzungen, sein didaktischer Ansatz und erste Ergebnisse werden umrissen. Bei dem Modellversuch geht es um die Vermittlung der Studierfähigkeit (Fachhochschulreife) im Zusammenhang mit einer Berufsausbildung. Die betriebliche Seite wird in den integrativen Prozess von beruflicher und allgemeiner Bildung eingebunden, die Vorbereitung auf ein Studium auch in der betrieblichen Ausbildung geleistet. Die Integration beschränkt sich dabei nicht auf die fachlichen Inhalte, sie erstreckt sich auch auf die methodisch- didaktische Ebene von Ausbildung und Unterricht. Im Modellversuch soll mit dieser Integration das übergeordnete Ziel der Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung bearbeitet werden. Der doppeltqualifizierende integrierte Bildungsgang liefert Argumente, die Berufsausbildung als Quelle umfassender Bildung zu verstehen. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)