Intercultural sourcebook: cross-cultural training methods. 1. Multicultural education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Fowler, Sandra M. (Hrsg.)
Titel	Intercultural sourcebook: cross-cultural training methods. 1. Multicultural education.
Quelle	Yarmouth, Me.: Intercultural Pr. (1995), XVIII, 230 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-877864-29-3
Schlagwörter	Kultur; Fallstudie; Methode; Kulturdifferenz; Interkulturelle Kommunikation; Konflikt; Konflikttraining; Rollenspiel; Spiel; Interaktion; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Gruppenarbeit; Lehrbuch; Assimilation (Soz); Wertorientierung; Training; Konzeption; Modell; Simulation; Ausbilder; USA
Abstract	Comprehensive in scope, the book examines both the principal methods used in cross-cultural training and a selection of specialized techniques and instructional devices. In this, the first of a two-volume set, six methods are examined in twenty articles: role plays, contrast-culture training, simulation games, critical incidents, the cultural assimilator, and case studies. In each, a lead article traces the development and use of the particular method; several articles then offer specific applications. The book provides both a framework for conceptualizing the training methods covered and resources for applying them in one's own work. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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