L' éducation et la Communaute Europeenne.

Autor/in	Frazier, Carole
Institution	Centre National de la Recherche Scientifique (Paris)
Titel	L' éducation et la Communaute Europeenne. Gefälligkeitsübersetzung: Education in the European Community.
Quelle	Paris: CNRS (1995), 338 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 400
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-271-05353-6
Schlagwörter	Stipendium; Lehrer; Lehrerausbildung; Aufenthaltsrecht; Mobilität; Harmonisierung; Kooperation; Belgien; Deutschland; Dänemark; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Luxemburg; Niederlande; Portugal; Schweden; Spanien; Österreich
Abstract	L'analyse de la politique éducative au niveau communautaire (faite dans ce matérial) offre une illustration de la nouvelle relation établie entre l'Union et les États membres, et simultanément, invite à réfléchir sur le rôle de l'État et de ses subdivisions dans le processus intégratif. Le domaine de l'éducation permet aussi de s'interroger sur l' éventuelle remise en question de la relation entre l'État et l'individu en s'appuyant sur l'application du principe de subsidiarité, comme fondement de l'organisation sociale.... Question devenue européenne par l'application du principe de subsidiarité, la nécessité de la construction européenne a obligé à insérer la politique de l'éducation dans un cadre plus large. En effet, la mise en place d'abord du marché intérieur, puis de l'Union, demande l'établissement de correspondances, de passerelles et un décloisonnement des systèmes nationaux pour obtenir des formations et des qualifications compatibles. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)